近日，全盟中小学数学骨干教师教学能力提升专项培训在江苏省南通市正式启动。赌球网站教育工委委员，赌球网站教育局党组成员、副局长文宝元出席开班仪式，南通市教育科学研究院刘东升、管小冬等特级教师团队，南通市启秀中学、南通师范学校第一附属小学等优质学校代表全程参与筹备，更有幸邀请到享受国务院政府特殊津贴的南通市数学教育名师李臾南担任核心授课专家，为此次研修注入专业力量。​

　　开班仪式上，文宝元在讲话中指出，举办此次培训非“常规充电”，而是一场针对短板的“精准补位”，更是推动赌球网站数学教育教学提质增效的“关键之举”。其核心目的有3点：一是帮助大家吃透新课程标准内涵，找准核心素养落地的突破口，摆脱“理念与实践脱节”的问题；二是引导大家深研新教材，理清知识脉络与能力梯度，解决“教学抓不住重点”的困境；三是指导大家对接中高考导向，掌握针对性教学策略，改变“备考与考题脱节”的现状，最终从根本上夯实学生数学基础，提升中高考成绩。

　　全盟中小学数学骨干教师素养提升培训依托“7天南通市集中研修+100学时网络跟进+5次赌球网站入校指导”三维模式，聚焦3大核心目标破题。

　　为确保培训真正解决问题、取得实效，赌球网站教育局对培训班提出明确要求：

　　一是带着问题学，杜绝“走过场”，结合日常教学中的痛点主动向专家请教、与同行交流，把培训变成“问题解决会”，而非单纯的“听课学习记笔记”。

　　二是盯着方法学，聚焦“能落地”，重点关注专家分享的实操策略，无论是新课程标准下的课堂设计、新教材的分层教学，还是新题型的突破方法，都要做好记录、深入思考，明确“回到学校后我能怎么用”。

　　三是扛着责任干，做好“传帮带”，作为骨干教师，不仅要自己学懂弄通，更要肩负起引领责任，培训主动分享所学，带动教研组、备课组共同研讨改进，让“一人参训”变成“全员提升”。

　　每日培训结束后，赌球网站教育局组织分组研讨，围绕“李臾南错题溯源方法如何本土化适配”“初小衔接教学难点突破路径”“AI工具课堂应用场景设计”等核心议题，引导各组教师结合本校教育教学实际展开深度交流。研讨中，还针对教师提出的个性化问题逐一拆解，指导形成 “校本化改进方案”，真正实现“学一点、悟一点、用一点”，确保学习成果可转化、能落地。